所谓的“练性”。

    这天，他去梁老爷子的书房找他，老人正在练书法。

    林风裁把自己的意思说了，他深深明白老人想在林风裁心目中建立起权威的意识，说话的方式很委婉，都是按着老爷子心声说的：

    “他很乖，很听话，您平时交代的事，他都当做圭臬对待.……一直跪下去，对身体很不好。”

    梁老爷子头也不抬：“跪了这么久，还不习惯?”

    林风裁忙道：“他肯定是习惯的，只是身体确实受不了。”

    梁老爷子淡笑，搁笔，抬头望着林风裁：“林老师，我听说你平时总带他上外头去。”

    也没有“总”，次数一只手数得过来。

    林风裁道：“有些书本上的东西，还是要应用到现实里，才算是彻底学懂了。”

    梁老爷子道：“过几年我会送他出国，在这之前，林老师，时间有限，你还是带他珍惜时间为妙。”

    他神秘的笑了一下，满是暗示：“梁家的孩子很多，能不能成才，要看他的努力。”

    老爷子的话令他疑惑，原本，梁灼说出的那句“交换”，他都当做是梁灼过分成熟，思虑太重，也真的把“跪”的意义往“练性”上靠，想是梁老爷子平时太过严肃刻板，和孙子不够亲近，引起梁灼的过分思虑。

    可是今天听老爷子这么说，怎么好像梁灼想的没错，他的爷爷真的在和他做某种交换。

    他忽然想到梁灼明明已足够聪明，天赋极强，家世很好，却努力到让普通人都汗颜的程度，没有爱好，没有多余的情感，所有时间都用来学习知识。

    这其中，是否有老爷子如此的“鞭策”在？

    梁灼回到自己的院子，发现一个陌生的小男孩，手里拿着梁灼的那只海盗狗，神情恶劣，正在扯狗的后腿。

    林风裁紧走两步，从他手上夺走小狗，小男孩先是疑惑，紧接将眼绷成了金刚怒目的架势，让林风裁把狗给他，声音很大。

    有人走出了他的房间。

    林风裁听见动静，抬头望去，见是一个女人。

    他倒是认识她，知道她是梁灼的继母李青容。

    李青容笑得客气，“林老师，老爷子让我带着沛儿来找您，说是让沛儿以后也跟着您学习。”

    听到母亲叫林风裁老师，梁沛很有脸色的收拾好自己的表情，主动说：“老师好。”

    林风裁因为梁沛刚才的恶劣行径，对他的印象不是很好，只说让他在自己的房间里先等一下，然后就拿着海盗狗进了梁灼的卧室。

    尽管就在隔壁，但他很少进梁灼的卧室。

    梁灼的房间很干净，也很朴素，梁灼将玩具狗放在他的枕边，看他的床铺有些乱，料想是刚才那孩子弄的，皱眉，动手理了理，忽然发觉枕头底下露出一片彩纸，他将枕头移开，霎时间，一片五颜六色横铺，仔细一看，全是糖纸。

    第75章　番外：渡我(三)

    “老师，梁灼很坏的，你要小心他。”

    等李青容离开，梁沛立刻凑到林风裁的耳边说了这句话。

    林风裁看着这个小孩一脸神秘的模样，心道，看来这继兄弟两的关系不是太好，便对梁沛说：“他坏不坏，老师都看在眼里，你不用操心。”

    梁沛觉得林风裁不信任他，急切道：“老师，他干过好多坏事呢，以前把我和其他几个堂表兄弟引到过山上，害我们被蛇咬，骗我用弹弓打爸爸的头，害我被爸爸教训了好几天.……害我跌进湖里……”

    梁沛断断续续的说着，越说拳头捏的越紧，简直愤怒到恨不得立即给林风裁一拳头。

    林风裁已经和梁灼相处半年了，对梁灼已然熟悉，也很心疼他的处境，因此，对于梁沛嘴里那个“很坏”的梁灼，林风裁当然持怀疑态度。

    下午的时候，梁灼回来了，看到了正坐在林风裁房间里的梁沛，梁沛也看见了他。

    于是，林风裁便见证了这样的一幕：早晨还在向自己义愤填膺的诉说梁灼种种不是的梁沛，此刻见了梁灼，却一副尊敬有礼的模样，乖乖的喊了声“哥哥”。

    林风裁原本还在发愁，梁沛对梁灼的敌意那么强烈，等见了面，他要如何调节二人的关系，让二人和睦相处。现在一看，却是不用了。

    他轻轻摇头。

    梁家的孩子真是一个赛一个的“成熟”。

    梁灼先看了眼林风裁，然后问梁沛：“你为什么在这里？”

    梁沛有几分

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