原本空空荡荡的后宫，因着这些公子的到来，也顿时热闹了不少。

    陆则每日除了政务，也多了一件事，便是和燕陵秋一起去尚书房看那些孩童学习成果。他所教导他们的不仅限于四书五经，还有数学天文，甚至是一些基础的化学生物知识，凡是民生所用，皆在教导范围之内。

    陆则想要的不仅仅是从这些孩子里面择一位优秀的太子，而是想将他们培养成全方面的人才，哪怕未来专攻一处，也该知晓其他方面的知识。

    有些孩子在家中早已启蒙，此时学到了新的知识也是无比新奇，最开始虽有不适，但慢慢也就习惯，对于形形色色的知识更是充满了兴趣。

    等到他们渐渐长成，陆则给他们安排的课程里更是毫不避讳地多了政治博弈、帝王心术，陆则对于这些孩子向来是一视同仁，该教的都教，至于到最后谁能成为最后的赢家，那就看他们的能耐了。

    这些年来，大雍在陆则的治理下风调雨顺，百姓安居乐业。他北定回纥，南平百越，使大雍疆域日益扩大，边疆再无战事侵扰。在民事上，更是大力提拔工匠地位，发明出更多利于耕种的农具，又命人培育出更多产的梁种，百姓再不受饥寒之苦。

    大雍发展欣欣向荣，当真是应了万寿节上那句国运昌隆。

    于国于民，陆则都是数百年难得一遇的明君，可偏偏后宫却是数十年如一日的空缺。文武百官多次请立皇后，却次次被拒。时日一长，他们也忍不住怀疑莫不是陛下身体有隐疾，才多年不近女色？再加上他早早就将宗亲之子留在京都，更是在某种程度上证实了他们这种猜测。

    只是如此一来，众臣看那些公子的目光就慢慢变了。

    若真如他们所想，这些公子便与皇子无甚区别了，日后的太子，怕也是要从这些当中挑出来。

    有此认知，朝中的风向也慢慢转变，尤其是在诸公子逐渐长成，尚书房逐渐分成了几个派系的情况下。

    从龙之功，向来是最动人心。

    燕陵秋不免担忧：“陛下就不担心他们互相争斗，损伤惨重？”

    陆则已年过而立，一举一动间更多的成熟稳重与帝王威仪，唯有在燕陵秋面前，才会显示出温和从容来。他闻言放下手中的奏折，道：“朕教了他们这么多年，给他们灌输了那么多观念，不求他们手足情深，却也决不会允许他们自相残杀，伤及人命。”

    帝王之位是何等的诱惑，陆则允许他们靠自己的本事争，但同时在这么多年的教导里，也早已潜移默化地告诉他们，不许闹出人命。

    要争，就光明正大地争，陆则乐见其成。

    岁月悄然流逝，又过了数载，公子们将至弱冠，也都在朝中各处领了实职。将多

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