在灶台旁边的板凳上在看书了。第二天我问母亲，田尊难道一晚都坐在凳子上吗？母亲说对，今晚轮到你。

    显然我是不会干的。连续几个早晨，当我醒来，第一眼就是看田尊到底在那里。可每次醒来田尊都坐在板凳上。直到母亲赶制出一双属于田尊一个人享用的棉被后，我才知道，那几晚，田尊都是在我睡稳了之后，在母亲的安排下，田尊才偷偷地躺在我和父亲的被窝脚后。小小的我，在我脚下，刚好给他留出了那个一个位置，又在一大早，田尊在我醒来之前，早早的穿好衣服坐在了板凳上。

    母亲用她的智慧，将这场戏编排的滴水不漏。

    27

    田尊来我们家后首要的事情就是我父母对他洗心革面。母亲把他所以的衣服全部扔掉换上了我穿旧的棉袄棉裤.虽然他比我大一岁，但因为先天营养不良，个头还没有我高。父亲给他剔了个小光头。所做的这一切，都是因为他身上的虱子。

    一连几天，田尊一言不发。也许他还沉静在失去母亲的悲痛中。还有另一个原因，就是我对他的不友善，加上本来就是寄人篱下，自然快乐不起来。他每天的工作就是吃饭，睡觉，发呆，我从来没见他笑过，也将他哭过，更没见他张口说过一句话。

    因为家庭的缘故，田尊11岁还没有上学。一天我放学回家，我看到父亲正坐在田尊的身边，教他认字。用的正是我小学一年级的数学课本，还有我的铅笔和旧的练习本。我冲上去就把属于我的东西统统夺过来。“这是我的铅笔我的本，我的书。”我冲着父亲吼道。

    父亲又开始对我苦口婆心的再教育了。类似与“如果你失去了爸爸，又失去了妈妈，你没人疼，没有钱上学，没有衣服穿，你会怎么样？”此类的话。

    我怎么可能会失去爸爸妈妈呢。也只有田尊这个倒霉蛋才会如此的悲惨。但我还是被父亲说服了。因为父亲举的这个例子让我泪如雨下。但我也和父亲提出了一个条件，以后田尊的学习我来教，不用劳他大驾。父亲欣然接受。

    其实就是一个很简单的道理，如果是我丢弃的东西，田尊可以享用，前提是我没有丢弃的东西，田尊动都不能动。包括我的父亲。

    从此，倒霉的田尊便开始接收我这个误人子弟的“老师”的教育了。起先，我什么都没有教他。我只是让他给我当学习助理，如削铅笔啊，帮我翻书啊，整理书包啊诸如此类的打杂活。每每他也听话，对我逆来顺受，惟命是从。

    不过，我也不辱父命，我必须履行我当老师的职责。所以我教了他一生中的第一个字“上”。

    我指着“上”字对他说：“记住了，这个字念xia，就是上下的下。”

    “下，上下的下。”田尊学我的口气念着，并照着“上”认认真真地字写了一遍，我乐得哈哈大笑，心里在嘲笑他，你这个笨蛋。

    他确实很笨，连铅笔都握不好，“上”字写完了，纸上也同时被他用握着铅笔的指甲划了深深的印记。

    “笨蛋。铅笔应该这么握。”

    准确意义上讲，田尊在我这里学到的第一件事，就是怎样握铅笔。那天田尊就按照我教他的握铅笔的方法，一边写着上，一遍念着xia,写满了一整张纸。（天啊，我有罪）写完后他就拿给我看。当时他的表情在来我们家那么多天唯一一次发生了变化。有点欢喜和小得意，也许是因为他也终于会写字了吧。我对他大将赞赏，不错不错。好学生，写的很好，孺子可教也。我这一夸，非常见效。他终于开口说了来我们家的第一句话。

    “那上字怎么写？”（后来我知道，田尊和我一个德行，也是喜欢问父亲为什么）

    于是我就很慷慨地告诉他，你把纸翻过来，然后再倒过来，再然后对着太阳看，那个字，就是上。

    可爱的田尊就按照我的方法跑到太阳底下把一张纸比划过来，比划过去。然后又跑回来，左手举着纸，右手在照着样子写我教他的“上”。

    那天，田尊把我教他的字写在纸上给父亲看的时候，父亲就问他，你怎么把下的那一点写成了一横？

    田尊几乎毫不思索就对父亲说：“那是上。”

    我上就就夺过纸，指着田尊说：“你这个笨蛋，文盲。上和下都不分。你一辈子就只配给我翻书削铅笔打杂。”

    父亲当时也没有明白过来到底是怎么回事。只有我知道，我戏弄了田尊。但目不识丁的田尊却没有再说话，他明明知道我骗了他，他却默默地选择了承受，低下了他的头。但我又何止一次的这么戏

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